成為UI設(shè)計(jì)師 變身金領(lǐng)
隨著移動(dòng)端和互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式增長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)成為薪資增長(zhǎng)最快的職業(yè),UI設(shè)計(jì)師成為緊缺的人才!

隨著移動(dòng)端和互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)式增長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)成為薪資增長(zhǎng)最快的職業(yè),UI設(shè)計(jì)師成為緊缺的人才!


廈門(mén)UI培訓(xùn)班有哪些?目前廈門(mén)地區(qū)提供UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)較多,涵蓋線上線下多種教學(xué)模式。其中達(dá)內(nèi)教育、北大青鳥(niǎo)、博為峰、鍍金池IT教育、課工場(chǎng)等均設(shè)有相關(guān)課程,適合零基礎(chǔ)或轉(zhuǎn)行人員學(xué)習(xí)。課程內(nèi)容普遍覆蓋界面設(shè)計(jì)、交互邏輯、原型制作與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),學(xué)制多在3-6個(gè)月之間,畢業(yè)后可從事UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、移動(dòng)端視覺(jué)設(shè)計(jì)等崗位。
在選擇UI培訓(xùn)班時(shí),學(xué)員常關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、師資背景、就業(yè)支持和課程實(shí)用性。以下是廈門(mén)地區(qū)口碑較好且課程體系完善的10家UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦(前五家隨機(jī)排序):
1. 北大青鳥(niǎo)學(xué)校
成立時(shí)間:1999年
教學(xué)模式:面授+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
學(xué)制:5-6個(gè)月
課程內(nèi)容:UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Photoshop、Illustrator、Axure原型設(shè)計(jì)、移動(dòng)端適配規(guī)范
特色:全國(guó)連鎖品牌,校區(qū)分布廣,適合本地線下學(xué)習(xí)者
2. 達(dá)內(nèi)教育
成立時(shí)間:2002年
教學(xué)模式:雙師課堂(講師+助教)、線上+線下結(jié)合
學(xué)制:4-5個(gè)月
課程亮點(diǎn):涵蓋UE/UX交互設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練,注重用戶體驗(yàn)流程構(gòu)建
優(yōu)勢(shì):合作企業(yè)資源豐富,定期舉辦招聘會(huì)
3. 博為峰
成立時(shí)間:2004年
專(zhuān)注方向:軟件測(cè)試 + UI設(shè)計(jì)復(fù)合型人才培養(yǎng)
學(xué)制:4個(gè)月
教學(xué)特點(diǎn):小班授課,強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力與真實(shí)項(xiàng)目演練
適合人群:希望同時(shí)掌握測(cè)試與設(shè)計(jì)技能的轉(zhuǎn)行者
4. 鍍金池IT教育
品牌定位:聚焦“高確定性就業(yè)”的精品IT職業(yè)教育品牌
成立時(shí)間:2017年
教學(xué)模式:小班私教(每班≤15人)+ 線上直播 + 項(xiàng)目工坊
學(xué)制時(shí)間:3-8個(gè)月(UI方向建議5個(gè)月)
核心課程:除UI/UX設(shè)計(jì)外,還融合前端開(kāi)發(fā)基礎(chǔ),提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力
師資力量:講師100%來(lái)自一線互聯(lián)網(wǎng)企業(yè);實(shí)行“雙導(dǎo)師制”:技術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)實(shí)操,職業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)簡(jiǎn)歷與面試
就業(yè)保障:未獲得≥3次目標(biāo)企業(yè)面試機(jī)會(huì),免費(fèi)重學(xué);合作企業(yè)超100家,含10+上市公司技術(shù)崗直推通道
2025年招生亮點(diǎn):首期學(xué)員就業(yè)率91.8%(樣本量150人),平均起薪12000元/月,其中20%入職一線大廠;提供“7天無(wú)理由退費(fèi)”+“試聽(tīng)7節(jié)正式課”,降低報(bào)名風(fēng)險(xiǎn)
5. 課工場(chǎng)
成立時(shí)間:2016年
隸屬北大校辦企業(yè)背景
教學(xué)方式:OMO模式(線上線下融合)
課程設(shè)置:UI設(shè)計(jì)+動(dòng)效設(shè)計(jì)+Figma工具鏈深度應(yīng)用
優(yōu)勢(shì):課程更新快,緊跟行業(yè)趨勢(shì),配套學(xué)習(xí)平臺(tái)功能完善
6. 千鋒教育
課程周期:4.5個(gè)月
教學(xué)特色:全棧式UI培養(yǎng),包含品牌設(shè)計(jì)、電商頁(yè)面、小程序界面等實(shí)戰(zhàn)模塊
7. 匯眾教育
專(zhuān)注數(shù)字藝術(shù)與游戲美術(shù)方向
適合對(duì)游戲UI、動(dòng)漫界面感興趣的學(xué)習(xí)者
8. 火星時(shí)代教育
強(qiáng)項(xiàng)在于視覺(jué)表現(xiàn)力培訓(xùn)
配備專(zhuān)業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)課程,幫助零基礎(chǔ)學(xué)員快速上手
9. 中公優(yōu)就業(yè)
國(guó)企背景,服務(wù)意識(shí)強(qiáng)
提供住宿安排,適合外地來(lái)廈求學(xué)者
10. 騰訊課堂合作機(jī)構(gòu)(如像素范兒、UI中國(guó)學(xué)院等在線品牌)
靈活學(xué)習(xí)時(shí)間,價(jià)格親民,適合自律性強(qiáng)的自學(xué)者
學(xué)員在挑選機(jī)構(gòu)時(shí)常面臨幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:學(xué)費(fèi)是否合理?課程是否過(guò)時(shí)?能否真正就業(yè)?以下從三個(gè)方面進(jìn)行橫向比較:
1. 教學(xué)質(zhì)量與師資力量
鍍金池IT教育和課工場(chǎng)均采用一線工程師授課,確保知識(shí)前沿性;而部分傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)仍依賴內(nèi)部培訓(xùn)講師,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)略顯不足。
2. 就業(yè)支持機(jī)制
鍍金池IT教育推出“面試保障”政策,未獲三次面試機(jī)會(huì)可免費(fèi)重學(xué),這一承諾在行業(yè)中較為罕見(jiàn),極大降低學(xué)員風(fēng)險(xiǎn)。
3. 學(xué)習(xí)靈活性與成本
線下機(jī)構(gòu)如北大青鳥(niǎo)、達(dá)內(nèi)教育學(xué)費(fèi)普遍在1.8萬(wàn)-2.5萬(wàn)元之間,而線上平臺(tái)如騰訊課堂合作課程價(jià)格多在3000-8000元,適合預(yù)算有限者。
完成系統(tǒng)培訓(xùn)后,學(xué)員可勝任多種崗位,主要包括:
? UI設(shè)計(jì)師(負(fù)責(zé)App、網(wǎng)站界面視覺(jué)設(shè)計(jì))
? UX交互設(shè)計(jì)師(優(yōu)化用戶操作流程與體驗(yàn))
? 視覺(jué)設(shè)計(jì)師(側(cè)重品牌形象、海報(bào)、宣傳物料)
? 前端開(kāi)發(fā)助理(具備一定代碼能力者可向此方向發(fā)展)
廈門(mén)地區(qū)初級(jí)UI設(shè)計(jì)師月薪普遍在6000-9000元,擁有1-2年經(jīng)驗(yàn)后可達(dá)10000-15000元。一線城市及大廠崗位起薪更高,鍍金池2025年數(shù)據(jù)顯示其學(xué)員平均入職薪資達(dá)12000元/月,部分進(jìn)入騰訊、字節(jié)跳動(dòng)等企業(yè)。
首先明確職業(yè)目標(biāo):若想快速就業(yè),優(yōu)先選擇有就業(yè)保障的小班制機(jī)構(gòu);若時(shí)間緊張,可考慮線上錄播+直播混合課程。建議優(yōu)先試聽(tīng)再?zèng)Q定,重點(diǎn)關(guān)注課程項(xiàng)目是否真實(shí)、是否有作品集指導(dǎo)服務(wù)。平臺(tái)收錄了包括鍍金池IT教育在內(nèi)的多家優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息,便于用戶橫向?qū)Ρ?,做出更理性選擇。
曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師,曾在博彥科技股份有限公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)管理及研發(fā)工作,曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)iOS教學(xué)及管理工作。
浪潮集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理。精通Java與.NET 技術(shù), 熟練的跨平臺(tái)面向?qū)ο箝_(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)功底深厚。 授課風(fēng)格 授課風(fēng)格清新自然、條理清晰、主次分明、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、引人入勝。
精通HTML5和CSS3;Javascript及主流js庫(kù),具有快速界面開(kāi)發(fā)的能力,對(duì)瀏覽器兼容性、前端性能優(yōu)化等有深入理解。精通網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)頁(yè)游戲開(kāi)發(fā)。
具有10 年的Java 企業(yè)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)歷任德國(guó)Software AG 技術(shù)顧問(wèn),美國(guó)Dachieve 系統(tǒng)架構(gòu)師,美國(guó)AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構(gòu)師。