
很多同學(xué)對python的課程都有一種厭惡的情緒,主要就是這些課程有點(diǎn)難,而且技術(shù)要求比較高,更重要的是,許多同學(xué)并沒有工作的的機(jī)會,也沒有實(shí)踐應(yīng)用的項(xiàng)目,長時間都沒有辦法進(jìn)步。為了快速改善這些問題,大家可以報名北京python培訓(xùn)學(xué)校的課程,一方面是因?yàn)檫@些學(xué)校的老師非常專業(yè),可以展示不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn),結(jié)合大家的學(xué)習(xí)階段設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,這樣同學(xué)不僅可以快速獲得進(jìn)步,而且也會擁有更足夠的信心,想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多深層的知識。python培訓(xùn)方法主要有1對1的輔導(dǎo),小班輔導(dǎo),大班授課等等,有的同學(xué)進(jìn)步比較慢,主要就是沒有找對方向。如果報名1對1的輔導(dǎo)課程,老師就會幫助大家劃分重點(diǎn),明確學(xué)習(xí)規(guī)劃。python培訓(xùn)時間要多久,大概是一個月到三個月,但具體的時間安排并不固定。
有近8年的實(shí)戰(zhàn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),近10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于將教學(xué)與技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)的整合,教學(xué)內(nèi)容由充實(shí)的理論與實(shí)戰(zhàn)實(shí)操為主,令學(xué)員知其然知其所以然。豐富的實(shí)操案例令學(xué)員可以獨(dú)立動手解決常見疑難技術(shù)問題,增加豐富的自學(xué)和問題解決能力。
五年高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(華北理工大學(xué)信息工程學(xué)院),八年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),參與24小時心電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)(Holter)、腦電圖(BEAM)等多個項(xiàng)目的研發(fā),并發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。講課風(fēng)格:主講QT框架庫、STL標(biāo)準(zhǔn)模板庫等,善于用生活案例引導(dǎo)學(xué)生理解相關(guān)概念。
教學(xué)總監(jiān),北京郵電大學(xué)碩士畢業(yè),曾供職于大唐移動,擔(dān)任測試經(jīng)理。 后加入51testing,工作內(nèi)容覆蓋培訓(xùn)、咨詢、測試工具研發(fā)、項(xiàng)目管理、技術(shù)支持等內(nèi)容。
趙楠,東南大學(xué)碩士研究生,微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師、微軟認(rèn)證應(yīng)用程序開發(fā)專家, 6年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)經(jīng)驗(yàn),3年架構(gòu)經(jīng)驗(yàn),專注于JAVA方向的項(xiàng)目研發(fā)。先后從事金融、稅務(wù)、電信、電商、醫(yī)療、教育等行業(yè)的信息系統(tǒng)開發(fā)工作,負(fù)責(zé)主導(dǎo)過電商、教育等行業(yè)的信息系統(tǒng)開發(fā),具有多年計(jì)算機(jī)教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。