許多學(xué)生對游戲編程都會有一點(diǎn)的畏懼，畢竟這些課程有點(diǎn)難，而且變化速度太快，每年都有新的技術(shù)出現(xiàn)。同學(xué)不太理解這些內(nèi)容，一直都沒有很清晰思路，會導(dǎo)致個人的工作發(fā)揮越來越少，優(yōu)勢越來越不明顯。中山游戲編程培訓(xùn)編程培訓(xùn)學(xué)校的指導(dǎo)項(xiàng)目非常多，可以根據(jù)大家的需要來安排。若同學(xué)基礎(chǔ)不太好，老師可以安排基礎(chǔ)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，若是應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)不太豐富，老師就安排重要的理論和應(yīng)用課程，使同學(xué)的應(yīng)用水平更高。游戲編程的任務(wù)有游戲開發(fā)與設(shè)計(jì)、游戲程序開發(fā)、游戲功能設(shè)計(jì)等等。其實(shí)很多游戲技術(shù)的學(xué)生都需要學(xué)習(xí)這樣的課程，但如果成績不太好，可以報(bào)班，將各種重要的課程掌握起來，從而真正用到工作上。游戲編程培訓(xùn)好不好，多數(shù)培訓(xùn)班的教學(xué)成果還是非常不錯的，值得大家關(guān)注。
有近8年的實(shí)戰(zhàn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，近10年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于將教學(xué)與技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)的整合，教學(xué)內(nèi)容由充實(shí)的理論與實(shí)戰(zhàn)實(shí)操為主，令學(xué)員知其然知其所以然。豐富的實(shí)操案例令學(xué)員可以獨(dú)立動手解決常見疑難技術(shù)問題，增加豐富的自學(xué)和問題解決能力。
五年高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（華北理工大學(xué)信息工程學(xué)院），八年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，參與24小時心電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)（Holter）、腦電圖（BEAM）等多個項(xiàng)目的研發(fā)，并發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。講課風(fēng)格：主講QT框架庫、STL標(biāo)準(zhǔn)模板庫等，善于用生活案例引導(dǎo)學(xué)生理解相關(guān)概念。
教學(xué)總監(jiān)，北京郵電大學(xué)碩士畢業(yè)，曾供職于大唐移動，擔(dān)任測試經(jīng)理。 后加入51testing，工作內(nèi)容覆蓋培訓(xùn)、咨詢、測試工具研發(fā)、項(xiàng)目管理、技術(shù)支持等內(nèi)容。
趙楠，東南大學(xué)碩士研究生，微軟認(rèn)證系統(tǒng)工程師、微軟認(rèn)證應(yīng)用程序開發(fā)專家， 6年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，3年架構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，專注于JAVA方向的項(xiàng)目研發(fā)。先后從事金融、稅務(wù)、電信、電商、醫(yī)療、教育等行業(yè)的信息系統(tǒng)開發(fā)工作，負(fù)責(zé)主導(dǎo)過電商、教育等行業(yè)的信息系統(tǒng)開發(fā)，具有多年計(jì)算機(jī)教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
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