#include <iostream>
using namespace std;
void test() {
int a,b;
int *c = new int;
int *d = new int;
cout << &a << endl;
cout << &b << endl;
cout << c << endl;
cout << d << endl;
delete c;
delete d;
}
int main() {
test();
}
在我的電腦上運行的結果如下。請問棧不應該是向地址低的地方生長嗎,為什么b的地址更高呢?
為什么堆分配的兩個int變量地址相隔了20個字節(jié)呢?(多次運行都是20),謝謝!
0x7ffc5c793ed0
0x7ffc5c793ed4
0x16f1c20
0x16f1c40
在我機器上用g++ 6.4.0,不開啟優(yōu)化,a、b的地址還是由高到低,開啟優(yōu)化后就變成由低到高了:
~ $ g++ test.cpp
~ $ ./a
0xffffcbbc
0xffffcbb8
0x600000480
0x6000004a0
~ $ g++ test.cpp -O2
~ $ ./a
0xffffcba8
0xffffcbac
0x600000480
0x6000004a0
這里是不是有什么玄機?然而用clang++再試,發(fā)現(xiàn)不管開不開啟優(yōu)化,都是由高到低分配的。編譯器可以自行安排變量的地址,只要保證程序執(zhí)行結果正確即可。所謂“棧向低地址生長”只是一個實現(xiàn)的模型,并不是絕對的。
至于c、d,更沒有規(guī)定說要連續(xù)分配了。實際上在向操作系統(tǒng)申請內存的時候,一般都是多給一些的,用不滿就浪費了,沒什么大不了。
北大青鳥APTECH成立于1999年。依托北京大學優(yōu)質雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才,是大數(shù)據(jù)專業(yè)的國家
達內教育集團成立于2002年,是一家由留學海歸創(chuàng)辦的高端職業(yè)教育培訓機構,是中國一站式人才培養(yǎng)平臺、一站式人才輸送平臺。2014年4月3日在美國成功上市,融資1
北大課工場是北京大學校辦產(chǎn)業(yè)為響應國家深化產(chǎn)教融合/校企合作的政策,積極推進“中國制造2025”,實現(xiàn)中華民族偉大復興的升級產(chǎn)業(yè)鏈。利用北京大學優(yōu)質教育資源及背
博為峰,中國職業(yè)人才培訓領域的先行者
曾工作于聯(lián)想擔任系統(tǒng)開發(fā)工程師,曾在博彥科技股份有限公司擔任項目經(jīng)理從事移動互聯(lián)網(wǎng)管理及研發(fā)工作,曾創(chuàng)辦藍懿科技有限責任公司從事總經(jīng)理職務負責iOS教學及管理工作。
浪潮集團項目經(jīng)理。精通Java與.NET 技術, 熟練的跨平臺面向對象開發(fā)經(jīng)驗,技術功底深厚。 授課風格 授課風格清新自然、條理清晰、主次分明、重點難點突出、引人入勝。
精通HTML5和CSS3;Javascript及主流js庫,具有快速界面開發(fā)的能力,對瀏覽器兼容性、前端性能優(yōu)化等有深入理解。精通網(wǎng)頁制作和網(wǎng)頁游戲開發(fā)。
具有10 年的Java 企業(yè)應用開發(fā)經(jīng)驗。曾經(jīng)歷任德國Software AG 技術顧問,美國Dachieve 系統(tǒng)架構師,美國AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構師。